Mercado das Quantidades: atividade de Matemática

A atividade Mercado das Quantidades foi desenvolvida para trabalhar conceitos básicos de Matemática de forma prática, visual e próxima do cotidiano das crianças.

Com uma proposta inspirada em situações de compra, organização e comparação de produtos, o material ajuda os alunos a desenvolverem contagem, relação número-quantidade, comparação, sequência e resolução de situações simples, utilizando imagens atrativas e situações funcionais.

É uma atividade indicada para os anos iniciais do Ensino Fundamental e também pode ser adaptada para o Atendimento Educacional Especializado (AEE), respeitando diferentes formas de participação e resposta.

O que você encontrará no material?

O PDF conta com:

• 10 questões
• atividades de contagem
• relação entre número e quantidade
• comparação entre grupos
• identificação de mais e menos
• sequência numérica
• escolha de quantidades corretas
• situações de Matemática funcional
• questão com desenho
• gabarito ao final

As questões utilizam elementos do cotidiano, como:

maçãs • bananas • laranjas • cenouras • cestas • listas de compras

Isso torna a aprendizagem mais concreta e significativa para a criança.

Objetivos da atividade

A proposta busca desenvolver:

• contagem oral e visual
• correspondência número-quantidade
• comparação de quantidades
• percepção de mais e menos
• sequência numérica
• raciocínio lógico
• atenção
• compreensão de comandos
• resolução de situações simples
• autonomia em atividades do cotidiano

Como utilizar?

A atividade pode ser aplicada em sala de aula, em reforço escolar ou no AEE.

O professor pode utilizar o material de forma impressa ou complementar a atividade com objetos concretos, como:

• frutas de brinquedo
• tampinhas
• fichas
• cestas
• embalagens
• cartões numéricos

Também é possível transformar a proposta em um pequeno mercadinho pedagógico, em que os alunos precisam separar quantidades, montar cestas e seguir listas de compras.

Possibilidades de adaptação para o AEE

Para estudantes que necessitam de maior apoio, o professor pode:

• apresentar menos alternativas
• trabalhar uma questão por vez
• utilizar objetos concretos
• ampliar as imagens
• permitir respostas por apontamento
• usar cartões numéricos
• fazer pareamento número-quantidade
• reduzir a quantidade de elementos
• utilizar velcro ou peças manipuláveis

O foco deve ser garantir que o aluno consiga participar e demonstrar o que compreendeu.

Habilidades da BNCC

A atividade pode ser relacionada às seguintes habilidades:

• EF01MA01 — Utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes situações cotidianas.

• EF01MA02 — Contar de maneira exata ou aproximada, utilizando diferentes estratégias.

• EF01MA04 — Contar a quantidade de objetos de coleções e apresentar o resultado por registros verbais e simbólicos.

• EF02MA03 — Comparar quantidades de objetos de dois conjuntos, utilizando estratégias de contagem.

Para quem é indicada?

A atividade é indicada principalmente para:

• 1 º e 2 º anos do Ensino Fundamental
• alunos em processo de alfabetização matemática
• reforço escolar
• AEE
• estudantes que precisam de apoio visual e concreto
• atividades de Matemática funcional

Um recurso visual e funcional

O Mercado das Quantidades foi pensado para mostrar que a Matemática está presente no dia a dia e pode ser trabalhada de forma concreta, divertida e acessível.

Com imagens bonitas, organização visual e situações próximas da realidade da criança, o material favorece uma aprendizagem mais significativa e participativa.

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