Atividade de Educação Digital
A atividade “Tecnologia e Mundo do Trabalho” foi desenvolvida para estudantes do 9 º ano do Ensino Fundamental e propõe a análise de três situações atuais: automação de tarefas, trabalho mediado por aplicativos e uso de inteligência artificial.
Os estudantes são convidados a identificar possíveis impactos dessas tecnologias e, depois, escolher um dos cenários para aprofundar a análise, considerando implicações sociais, políticas, ambientais ou culturais.
Habilidade da BNCC
EF09CO07
A atividade trabalha a análise crítica dos impactos das tecnologias digitais na sociedade e no mundo do trabalho, incentivando os estudantes a observar benefícios, riscos e possíveis alternativas diante das transformações tecnológicas.
O que a atividade trabalha
Como utilizar em sala de aula
O professor pode iniciar a aula perguntando quais profissões os estudantes acreditam que mais mudaram por causa da tecnologia.
Depois, apresente os três cenários da atividade e incentive os alunos a discutir possíveis consequências positivas e negativas.
Na etapa final, cada estudante ou grupo escolhe um cenário e registra:
A socialização das respostas pode gerar um debate bastante rico sobre o futuro do trabalho e o papel da tecnologia na sociedade.
Sugestão de ampliação
Peça aos estudantes que pesquisem uma profissão que mudou nos últimos anos por causa da tecnologia e apresentem:
Para quem é indicada?
Indicada principalmente para o 9 º ano do Ensino Fundamental, em aulas de Educação Digital, Computação, Cultura Digital ou projetos interdisciplinares sobre tecnologia, sociedade e mundo do trabalho.
Baixe a atividade em PDF e utilize com sua turma.
F09CO07- impactos das tecnologias digitais na sociedade e no mundo do trabalho, incentivando os estudantes a observar benefícios, riscos e possíveis alternativas diante das transformações tecnológicas.
Baixe quantas vezes precisar.
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