Educação Digital 9º ano

Cheque Antes de Compartilhar — 9º ano

Atividade de Educação Digital

9º anoEnsino Fundamental
Educação DigitalDisciplina
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Conteúdo pedagógico

Sobre este material

A atividade “Cheque Antes de Compartilhar” foi desenvolvida para estudantes do 9 º ano do Ensino Fundamental e propõe uma análise crítica de uma postagem recebida em grupo. A partir dela, os alunos avaliam aspectos como veracidade, credibilidade, relevância, propósito e formato antes de decidir se a informação deve ou não ser compartilhada.

A proposta ajuda os estudantes a compreender que não basta uma mensagem parecer convincente. Antes de repassá-la, é necessário observar quem publicou, se existem evidências, se outras fontes confiáveis confirmam a informação e qual pode ser a intenção por trás daquele conteúdo.

Habilidade da BNCC

EF09CO10

A atividade trabalha a avaliação da veracidade, credibilidade, relevância e propósito das informações em ambientes digitais, incentivando uma postura mais crítica e responsável diante dos conteúdos encontrados on-line.

O que a atividade trabalha

  • checagem de informações
  • confiabilidade de fontes
  • desinformação
  • boatos e fake news
  • leitura crítica
  • veracidade
  • credibilidade
  • cidadania digital
  • compartilhamento responsável

Como utilizar em sala de aula

O professor pode iniciar a aula perguntando:

“O que faz uma informação parecer verdadeira?”

Depois, apresente a situação da atividade e peça que os estudantes utilizem o verificador de informações para analisar cada aspecto da postagem.

Eles deverão observar:

  • se há evidências
  • quem publicou
  • se a fonte é reconhecida
  • se a informação é relevante
  • qual é o propósito da mensagem
  • se o conteúdo pode ter sido editado ou manipulado

Ao final, o aluno decide se compartilharia a informação, se não compartilharia ou se ainda precisaria verificar mais.

Sugestão de ampliação

Peça aos estudantes que escolham duas notícias sobre o mesmo assunto publicadas por fontes diferentes e comparem:

  • autoria
  • data
  • linguagem
  • fontes citadas
  • informações apresentadas
  • possíveis diferenças de abordagem

A comparação pode ajudar a turma a compreender que verificar informações exige observar mais de uma fonte.

Para quem é indicada?

A atividade é indicada principalmente para o 9 º ano do Ensino Fundamental, podendo ser utilizada em aulas de Educação Digital, Computação, Cultura Digital ou projetos sobre mídia, cidadania e combate à desinformação.

Baixe a atividade em PDF e utilize com sua turma.

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EF09CO10

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