Resolver e elaborar problemas de divisão no 3º ano.
Resolver e elaborar problemas de divisão é trabalhar situações em que o aluno precisa repartir uma quantidade em partes iguais ou formar grupos com a mesma quantidade de elementos.
No 3 º ano, esse conteúdo pode envolver divisões:
Situação Divisão 20 balas para 5 crianças 20 ÷ 524 lápis em potes com 6 lápis 24 ÷ 617 carrinhos em caixas com 4 carrinhos 17 ÷ 432 cartas para 8 jogadores 32 ÷ 8 Trabalhar Resolver e elaborar problemas de divisão ajuda o aluno a compreender melhor a ideia de partilha, agrupamento e sobra.
A habilidade da BNCC relacionada ao tema é:
EF03MA08 — Resolver e elaborar problemas de divisão de um número natural por outro até 10, com resto zero e com resto diferente de zero, com os significados de repartição equitativa e de medida, por meio de estratégias e registros pessoais.
Essa habilidade é voltada para o 3 º ano do Ensino Fundamental.
Ela trabalha a divisão com dois significados principais: Significado Exemplo Repartição equitativa Dividir 20 balas igualmente entre 5 crianças Medida ou agrupamento Formar grupos de 4 carrinhos com 17 carrinhos O aluno também aprende que algumas divisões têm resto e outras não. Divisão Resultado 20 ÷ 54, resto zero 17 ÷ 44, resto 122 ÷ 54, resto 230 ÷ 56, resto zero
Para ensinar Resolver e elaborar problemas de divisão, comece com situações concretas e fáceis de visualizar.
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