Comparação de frações equivalentes: atividade de Matemática para o 6º ano

A Comparação de frações equivalentes é um conteúdo essencial para que os alunos compreendam melhor a ideia de fração como parte de um inteiro e também como resultado de uma divisão.

No 6 º ano, é importante que o estudante perceba que frações diferentes podem representar a mesma quantidade.

Exemplo:

1/2 = 2/4 = 3/6 = 4/8

Embora as frações tenham numeradores e denominadores diferentes, todas representam a mesma parte do inteiro.

Fração Representação

1/2 metade

2/4 duas partes de quatro

3/6 três partes de seis

4/8 quatro partes de oito

A Comparação de frações equivalentes ajuda o aluno a desenvolver estratégias para ordenar frações, simplificar resultados e interpretar situações do cotidiano.

BNCC EF06MA07 e Comparação de frações equivalentes

A habilidade relacionada ao tema é:

EF06MA07 — Compreender, comparar e ordenar frações associadas às ideias de partes de inteiros e resultado de divisão, identificando frações equivalentes.

Essa habilidade envolve diferentes aprendizagens:

• compreender frações como partes de um inteiro
• reconhecer frações como resultado de divisão
• comparar frações
• ordenar frações
• identificar frações equivalentes
• representar frações em figuras, tabelas e reta numérica
• justificar comparações entre frações

Conceito Exemplo

Fração como parte do inteiro 3/4 de uma pizza

Fração como divisão 3 ÷ 4 = 3/4

Frações equivalentes 1/3 = 2/6

Comparação de frações 2/5 < 3/5

Ordenação 1/4, 1/2, 3/4

Ao trabalhar essa habilidade, o professor ajuda os alunos a perceber que a fração não é apenas uma “conta”, mas uma forma de representar quantidades.

Sugestões para ensinar Comparação de frações equivalentes .