Segurança na Internet

A atividade Segurança na internet foi desenvolvida para apoiar as aulas de Educação Digital no 3 º ano do Ensino Fundamental, incentivando os estudantes a refletirem sobre a importância de proteger suas informações pessoais durante o uso das tecnologias digitais.

A proposta apresenta situações do cotidiano para que as crianças analisem quais informações podem ser compartilhadas e quais devem permanecer em sigilo. Dessa forma, elas desenvolvem atitudes responsáveis e compreendem que a internet oferece muitas oportunidades, mas também exige cuidados.

O material pode ser utilizado nas aulas de Educação Digital, em projetos sobre cidadania digital ou em atividades que abordem segurança, ética e uso consciente das tecnologias.

O que os estudantes irão aprender

Os estudantes compreenderão que compartilhar informações pessoais na internet pode trazer consequências quando isso é feito sem cuidado. Também aprenderão a identificar situações em que é importante proteger seus próprios dados e respeitar a privacidade dos colegas.

O conteúdo está alinhado à habilidade EF03CO09 da BNCC:

Reconhecer o potencial impacto do compartilhamento de informações pessoais ou de seus pares em meio digital.

Em uma linguagem mais acessível, essa habilidade ensina que nem toda informação deve ser publicada ou enviada pela internet. Dados como nome completo, endereço, telefone, fotografias, senhas e outras informações pessoais precisam ser protegidos.

Além disso, os estudantes aprendem que também é importante pedir autorização antes de compartilhar informações ou imagens de outras pessoas, desenvolvendo respeito, responsabilidade e cidadania digital.

Como aplicar a atividade

Inicie a aula perguntando à turma quais informações costumam ser compartilhadas em aplicativos, jogos ou redes digitais. Em seguida, converse sobre quais dados podem representar riscos quando divulgados sem autorização.

Durante a atividade, incentive os estudantes a analisarem cada situação apresentada e justificarem suas respostas. Estimule o diálogo para que compreendam por que determinadas informações devem permanecer protegidas.

Ao final, realize uma correção coletiva e proponha a elaboração de um combinado da turma com regras para o uso seguro da internet. Esse registro pode permanecer exposto na sala como referência para futuras atividades.

Como ampliação, organize uma roda de conversa sobre atitudes responsáveis no ambiente digital, incentivando os estudantes a refletirem sobre como agir quando receberem pedidos de informações pessoais ou identificarem situações que causem desconforto.

Para quem o material é indicado

Esta atividade foi desenvolvida para estudantes do 3 º ano do Ensino Fundamental, sendo indicada para as aulas de Educação Digital.

Também pode ser utilizada em projetos sobre cidadania digital, proteção de dados, convivência online e uso responsável das tecnologias, fortalecendo atitudes de respeito e segurança no ambiente digital.