Diferentes algoritmos de resolução com BNCC e atividade em PDF.
Trabalhar Diferentes algoritmos de resolução permite que os estudantes percebam que um problema matemático pode ser resolvido por caminhos distintos.
O algoritmo convencional é importante, mas não precisa ser a única estratégia utilizada. Dependendo dos números e da situação, o aluno pode escolher um procedimento mais rápido ou mais fácil de compreender.
Entre as estratégias possíveis estão:
Observe o cálculo:
125 × 48
Ele pode ser resolvido por decomposição:
125 × (40 + 8)
125 × 40 + 125 × 8
5.000 + 1.000 = 6.000
Também pode ser resolvido por compensação:
125 × (50 - 2)
6.250 - 250 = 6.000
Os dois procedimentos são válidos e levam ao mesmo resultado.
Habilidade EF07MA05 e os procedimentos matemáticos
A habilidade trabalhada é:
Essa habilidade é indicada para o 7 º ano do Ensino Fundamental e valoriza a compreensão dos procedimentos utilizados pelo aluno.
Os principais objetivos são:
Objetivo Exemplo
Resolver de mais de uma forma Calcular 36 × 24 por dois procedimentos
Comparar estratégias Analisar qual cálculo foi mais eficiente
Explicar o raciocínio Registrar como chegou ao resultado
Verificar respostas Usar uma segunda estratégia para conferir
Escolher o algoritmo Identificar o procedimento mais adequado
O foco não está apenas na resposta final. O estudante também deve compreender por que o algoritmo funciona e quando ele pode ser utilizado.
Exemplos de Diferentes algoritmos de resolução
O professor pode apresentar uma operação e solicitar que a turma encontre dois ou mais caminhos para resolvê-la. .
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