Algoritmo de uma rota segura: comandos, decisões e desvios

A atividade “Algoritmo de uma rota segura” foi criada para o 5 º ano – Educação Digital, trabalhando pensamento computacional de forma prática e visual. O estudante deverá observar um mapa, escolher um caminho seguro e transformar o percurso em uma sequência de comandos.

Ao longo da proposta, a criança também encontra obstáculos, precisa tomar decisões e utilizar estruturas do tipo SE... ENTÃO..., compreendendo que um algoritmo pode mudar quando surge uma nova condição.

BNCC Computação

A atividade contempla principalmente a habilidade:

EF05CO04 – criar e simular algoritmos representados em linguagem oral, escrita ou pictográfica, incluindo sequências, repetições e seleções condicionais para resolver problemas.

Também desenvolve a decomposição de problemas, ao dividir a rota em saída, percurso e chegada, aproximando o estudante dos fundamentos do pensamento computacional.

O que a atividade trabalha?

• criação e organização de algoritmos
• sequência de comandos
• tomada de decisão
• estruturas condicionais
• planejamento de rotas
• resolução de problemas
• decomposição
• comparação entre diferentes soluções

Como utilizar

O aluno começa escolhendo uma rota entre casa e escola. Depois, transforma o trajeto em comandos como avance, vire, espere, desvie e contorne.

Em seguida, deverá resolver situações inesperadas, como uma rua interditada ou um semáforo vermelho, utilizando a estrutura SE... ENTÃO....

No desafio final, o estudante cria uma segunda rota e compara qual percurso utiliza menos comandos.

Sobre o material

Recurso indicado para o 5 º ano do Ensino Fundamental, podendo ser trabalhado em aulas de Educação Digital, Computação ou projetos de pensamento computacional.

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