Minha Escola: material pedagógico

O Minha Escola é um material pedagógico desenvolvido para apoiar o trabalho dos professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE), auxiliando os estudantes no reconhecimento dos ambientes da escola e no desenvolvimento da autonomia durante a rotina escolar.

A proposta apresenta os principais espaços da instituição de ensino por meio de recursos visuais que facilitam a identificação de locais importantes, tornando a circulação pela escola mais segura, organizada e significativa. O material pode ser adaptado conforme a realidade de cada unidade escolar, permitindo que o professor personalize as atividades de acordo com os ambientes disponíveis.

Ao conhecer melhor os espaços da escola, o estudante amplia sua independência, fortalece sua orientação espacial e participa das atividades escolares com mais confiança.

O que os estudantes irão desenvolver

O material favorece o reconhecimento dos diferentes ambientes escolares, estimulando a orientação espacial, a comunicação, a memória visual e a autonomia.

Durante as atividades, os estudantes aprendem a identificar locais importantes da escola, compreender suas funções e estabelecer relações entre os diferentes espaços que fazem parte da rotina escolar.

A proposta também fortalece a participação nas atividades diárias, contribuindo para que o estudante desenvolva maior segurança ao deslocar-se pela escola e interagir com os diferentes ambientes.

Como aplicar o material

Apresente inicialmente os espaços da escola utilizando os cartões ou recursos visuais do material. Sempre que possível, realize visitas guiadas para que o estudante observe cada ambiente e estabeleça relações entre as imagens e os locais reais.

Durante o atendimento no AEE, incentive o estudante a identificar os ambientes, nomeá-los, explicar suas funções e relatar quais atividades acontecem em cada espaço.

O professor pode adaptar o material utilizando fotografias da própria escola, tornando a aprendizagem ainda mais significativa e favorecendo a generalização das habilidades desenvolvidas.

Também é possível criar pequenas sequências de deslocamento, auxiliando o estudante a compreender percursos simples dentro da escola e fortalecendo sua autonomia.