Matemática

Combo de Avaliações Diagnósticas de Matemática

1º ao 5º Ano do Ensino Fundamental

Criado por Apoio ao Professor

Indicado para
1º ano · 2º ano · 3º ano · 4º ano · 5º ano
Disciplina
Matemática
Formato
PDF
Páginas
57
Sobre este recurso

O que você encontrará

O Combo de Avaliações Diagnósticas de Matemática – Anos Iniciais reúne 25 avaliações diagnósticas, sendo 5 avaliações para cada ano do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental.

Cada avaliação possui 10 questões, totalizando 250 questões de Matemática, com gabaritos e mapas de habilidades da BNCC.

O material foi organizado para apoiar a aplicação diagnóstica no início do ano letivo, permitindo que o professor utilize diferentes versões com a mesma turma, aplique em momentos distintos, organize grupos diferentes ou acompanhe a evolução das aprendizagens ao longo do período.

O que você recebe
5 avaliações diagnósticas para o 1º ano;
5 avaliações diagnósticas para o 2º ano;
5 avaliações diagnósticas para o 3º ano;
5 avaliações diagnósticas para o 4º ano;
5 avaliações diagnósticas para o 5º ano;
25 avaliações no total;
10 questões em cada avaliação;
250 questões de Matemática;
Gabaritos;
Mapas de habilidades da BNCC;
Questões com diferentes níveis de complexidade;
Atividades envolvendo cálculos, resolução de problemas, tabelas, gráficos, geometria e outras representações matemáticas;
Material pronto para imprimir e aplicar.
Avaliações pensadas para uma verdadeira sondagem da aprendizagem

A proposta do combo não é apenas verificar quantos itens o estudante acertou ou errou.

As avaliações permitem observar:

Estratégias utilizadas pelo aluno;
Registros de cálculo;
Desenhos e esquemas;
Formas de organizar o raciocínio;
Compreensão dos enunciados;
Escolha das operações;
Domínio de conceitos matemáticos;
Habilidades consolidadas;
Habilidades em desenvolvimento;
Conteúdos que precisam ser retomados.

Dessa forma, o professor pode utilizar os resultados como base para planejar intervenções, retomadas, recuperação e recomposição das aprendizagens.

Progressão pedagógica

O conjunto foi organizado considerando a progressão das aprendizagens matemáticas ao longo dos Anos Iniciais.

No 1º ano, as avaliações respeitam a transição da Educação Infantil e exploram conhecimentos matemáticos iniciais, como contagem, comparação, relação entre número e quantidade, padrões, formas, localização e leitura simples de dados.

Nos anos seguintes, as avaliações ampliam gradualmente as exigências relacionadas ao sistema de numeração, operações, resolução de problemas, frações, medidas, geometria, sistema monetário, tabelas, gráficos e probabilidade.

Conteúdos contemplados

Ao longo das 25 avaliações, são trabalhados conteúdos relacionados a:

Contagem;
Relação número-quantidade;
Comparação e ordenação de números;
Composição e decomposição;
Sistema de numeração decimal;
Adição;
Subtração;
Multiplicação;
Divisão;
Resolução de problemas;
Sequências e padrões;
Frações;
Números decimais;
Sistema monetário;
Igualdades;
Localização e plano cartesiano;
Figuras geométricas planas e espaciais;
Comprimento, capacidade, tempo e outras grandezas;
Área e perímetro;
Tabelas e gráficos;
Probabilidade.
Principais habilidades da BNCC contempladas

Entre as principais habilidades trabalhadas no material estão:

EI03ET01 – Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.

EI03ET07 – Relacionar números às respectivas quantidades e identificar posições em sequências.

EF01MA05 – Comparar números naturais.

EF01MA06 – Construir fatos básicos da adição.

EF01MA08 – Resolver problemas de adição e subtração.

EF01MA10 – Descrever e reconhecer padrões e sequências.

EF01MA13 – Relacionar figuras geométricas espaciais a objetos do cotidiano.

EF01MA19 – Reconhecer e relacionar valores de moedas e cédulas.

EF01MA21 – Ler dados apresentados em tabelas e gráficos simples.

EF02MA01 – Comparar e ordenar números naturais.

EF02MA04 – Compor e decompor números naturais.

EF02MA05 – Construir fatos básicos da adição e da subtração.

EF02MA06 – Resolver problemas de adição e subtração.

EF02MA07 – Resolver problemas de multiplicação por meio de adição de parcelas iguais.

EF02MA15 – Reconhecer e comparar figuras planas.

EF02MA22 – Comparar informações apresentadas em tabelas e gráficos.

EF03MA01 – Ler, escrever e comparar números naturais.

EF03MA05 – Utilizar diferentes procedimentos de cálculo.

EF03MA06 – Resolver problemas de adição e subtração.

EF03MA07 – Resolver problemas de multiplicação.

EF03MA08 – Resolver problemas de divisão.

EF03MA15 – Classificar figuras planas.

EF03MA27 – Ler e interpretar tabelas e gráficos.

EF04MA01 – Ler, escrever e ordenar números naturais.

EF04MA02 – Compor e decompor números naturais.

EF04MA03 – Utilizar estratégias e procedimentos de cálculo.

EF04MA06 – Resolver problemas de multiplicação.

EF04MA07 – Resolver problemas de divisão.

EF04MA09 – Reconhecer frações unitárias usuais.

EF04MA20 – Medir e estimar áreas e perímetros.

EF04MA27 – Analisar dados apresentados em tabelas e gráficos.

EF05MA01 – Ler, escrever e ordenar números naturais.

EF05MA02 – Ler e comparar números decimais.

EF05MA03 – Identificar e representar frações.

EF05MA07 – Resolver problemas de adição e subtração.

EF05MA08 – Resolver problemas de multiplicação e divisão.

EF05MA12 – Resolver problemas envolvendo proporcionalidade direta.

EF05MA14 – Utilizar coordenadas no plano cartesiano.

EF05MA19 – Resolver problemas envolvendo grandezas e medidas.

EF05MA24 – Determinar probabilidades de eventos equiprováveis.

5 avaliações para cada ano: mais possibilidades de uso

Ter cinco versões diferentes para cada ano permite ao professor utilizar o material de várias formas:

Aplicação inicial;
Nova sondagem após intervenções;
Avaliação de grupos diferentes;
Recuperação;
Recomposição da aprendizagem;
Atividade individual;
Acompanhamento da evolução da turma;
Comparação de resultados em diferentes momentos.

Isso torna o combo um recurso que pode ser utilizado durante diferentes momentos do ano letivo, e não apenas em uma única aplicação.

Indicado para
Professores do 1º ao 5º ano;
Coordenadores pedagógicos;
Escolas públicas e privadas;
Avaliação diagnóstica inicial;
Retorno às aulas;
Recomposição das aprendizagens;
Recuperação;
Sondagem matemática;
Avaliação de conhecimentos prévios;
Acompanhamento da evolução dos estudantes.
Arquivo digital

Você receberá:

1 arquivo em PDF

25 avaliações diagnósticas

5 avaliações para cada ano

10 questões em cada avaliação

250 questões no total

Gabaritos

Mapas de habilidades da BNCC

Material pronto para imprimir e aplicar

Produto exclusivamente digital. Nenhum material físico será enviado.

Um recurso completo para ajudar o professor a diagnosticar, acompanhar e planejar intervenções pedagógicas com base nas habilidades matemáticas que seus alunos realmente demonstram.

Informações da compra

  • 1 arquivo digital para baixar após a confirmação do pagamento.
  • Acesso permanente pela área “Meus Materiais”.
  • Uso pedagógico pessoal conforme a licença do produto.

Licença de uso pedagógico pessoal. Não é permitida a revenda ou redistribuição dos arquivos.

Temas: Atividades de Matemática

Habilidades BNCC: EF01MA10., EF02MA04, EF02MA05.EF04MA01, EF04MA02, EF04MA03, EF04MA06., EI03ET01, EI03ET05, EI03ET07, EI03ET08, F02MA01