A habilidade de compreender o significado de palavras desconhecidas a partir do contexto é fundamental para o desenvolvimento da leitura e da interpretação de textos. Pensando nisso, preparamos uma atividade especial para alunos do 4º ano, com foco na habilidade EF15LP02 da BNCC. Essa habilidade envolve a capacidade de inferir o sentido de palavras e expressões que aparecem em um texto, mas que podem ser desconhecidas para o aluno.
A atividade proposta se baseia no texto “O Passeio no Parque”, que narra um divertido dia de Pedro e sua família no parque, com diversas brincadeiras e momentos de lazer. O texto é leve, envolvente e perfeito para trabalhar com crianças dessa faixa etária, pois estimula a leitura atenta e a reflexão sobre o que está sendo lido.
Com esta atividade, os alunos terão a oportunidade de interpretar o texto, inferir o significado de palavras desconhecidas a partir do contexto e desenvolver sua compreensão leitora. Eles serão desafiados a associar as palavras ao seu significado correto e, ao mesmo tempo, a organizar os eventos do texto de maneira lógica, além de refletir sobre o que mais gostaram na história.
A proposta também permite que os alunos pratiquem a identificação de informações explícitas e implícitas no texto, o que é um passo importante para fortalecer a compreensão e interpretação de textos mais complexos no futuro.
Essa atividade pode ser aplicada de forma individual ou em grupo, ajudando os alunos a aprimorarem suas habilidades de leitura e a expandirem seu vocabulário de maneira divertida e interativa.
Objetivo: Desenvolver a habilidade de inferir o sentido de palavras e expressões em textos, incentivando a reflexão sobre o contexto e promovendo o desenvolvimento de competências de leitura no 4º ano.
Interpretação de texto – Inferindo Sentido em Contexto – Atividade 4º Ano