A contação de histórias é uma estratégia poderosa para desenvolver a comunicação e expressão por meio de histórias. No Atendimento Educacional Especializado (AEE), esse recurso se torna essencial para ajudar alunos a superarem dificuldades na linguagem oral e escrita, estimulando sua criatividade e capacidade de se comunicar.
O ato de ouvir, contar e recontar histórias permite que os alunos ampliem seu vocabulário, compreendam melhor as estruturas narrativas e desenvolvam habilidades de argumentação e expressão. Além disso, possibilita a interação social e o fortalecimento da autoconfiança.
Neste plano de aula, apresentaremos sugestões de atividades práticas para estimular a comunicação e expressão por meio de histórias, com recursos adaptados para diferentes necessidades dos alunos do AEE. O objetivo é criar um ambiente envolvente, no qual os estudantes possam se sentir seguros para se expressar e compartilhar suas ideias.
A Importância das Histórias no Desenvolvimento da Comunicação
As histórias são uma forma natural e envolvente de ensinar e aprender. Elas despertam a curiosidade, fortalecem a memória e criam conexões emocionais que facilitam a absorção de conteúdos. Para os alunos do AEE, contar e ouvir histórias ajuda no desenvolvimento da fala, da escuta ativa e da construção de narrativas coerentes.
Benefícios da contação de histórias:
✅ Expande o vocabulário e melhora a articulação das palavras.
✅ Desenvolve a escuta ativa e a interpretação de informações.
✅ Fortalece a criatividade e a imaginação.
✅ Estimula a interação social e a expressão emocional.
✅ Melhora a organização do pensamento e a construção de frases.
Para potencializar esses benefícios, é essencial que as histórias sejam adaptadas às necessidades dos alunos, utilizando materiais acessíveis, suportes visuais e incentivo à participação ativa.
Atividades para Estimular a Expressão Oral e Escrita
A seguir, apresentamos atividades que trabalham a comunicação e expressão por meio de histórias, promovendo um ensino dinâmico e interativo.
Sugestões de atividades:
1️⃣ História Interativa com Imagens
- Os alunos escolhem figuras sequenciais para criar e contar uma história.
- ✅ Objetivo: Trabalhar a organização de ideias e a oralidade.
- 🖼 Recursos: Cartões ilustrados, imagens sequenciais, fantoches.
2️⃣ Caixa Surpresa das Palavras
- Uma caixa com objetos ou palavras-chave é usada para que os alunos criem uma narrativa.
- ✅ Objetivo: Estimular a criatividade e a construção de frases.
- 📦 Recursos: Caixa, cartões com palavras ou miniaturas de objetos.
3️⃣ Reconto com Fantoches ou Bonecos
- Os alunos recontam uma história conhecida utilizando fantoches.
- ✅ Objetivo: Melhorar a expressão oral e a fluência verbal.
- 🎭 Recursos: Fantoches, dedoches, marionetes de papel.
4️⃣ História Coletiva
- Cada aluno contribui com uma parte da história, criando uma narrativa colaborativa.
- ✅ Objetivo: Trabalhar a cooperação e a criatividade.
- 📖 Recursos: Papel, lousa, cartões com sugestões de começo de história.
5️⃣ Livro Sensorial
- Criação de um livro com texturas, sons e imagens para que os alunos contem histórias.
- ✅ Objetivo: Estimular a comunicação por meio de diferentes sentidos.
- 📚 Recursos: Materiais táteis, folhas de EVA, tecidos, elementos sonoros.
Essas atividades tornam o aprendizado mais envolvente e acessível, permitindo que os alunos desenvolvam a comunicação de forma lúdica e prazerosa.
Adaptações e Recursos para um Ensino Inclusivo no AEE
Para que a comunicação e expressão por meio de histórias seja trabalhada de forma acessível, algumas adaptações podem ser feitas. Veja algumas estratégias:
Tabela de Adaptações Pedagógicas:
Tipo de Necessidade | Estratégia | Recursos Utilizados |
---|---|---|
Dificuldade na fala | Uso de pranchas de comunicação alternativa. | Pictogramas, aplicativos de voz, cartões ilustrados. |
Deficiência visual | Histórias em áudio e livros táteis. | Audiobooks, livros em Braille, materiais em relevo. |
Déficit de atenção | Histórias curtas e interativas. | Atividades com reforço visual, fantoches, vídeos curtos. |
Deficiência auditiva | Uso de Libras e apoio visual na contação de histórias. | Intérprete de Libras, legendas, imagens ilustrativas. |
O uso de histórias adaptadas e materiais acessíveis permite que todos os alunos participem ativamente, desenvolvendo sua comunicação e expressão de forma inclusiva e significativa.
comunicação e expressão por meio de histórias: Plano de Aula AEE