A paisagem que vemos ao nosso redor está em constante transformação. Novas construções surgem, áreas verdes desaparecem, rios mudam de curso, estradas cortam florestas, bairros se expandem. Trabalhar as transformações das paisagens com os alunos é ajudá-los a perceber que o espaço geográfico está em contínua modificação por ação da natureza e dos seres humanos.
A BNCC propõe que, desde os anos iniciais, os estudantes aprendam a observar, comparar e analisar as mudanças ocorridas nas paisagens, reconhecendo os agentes transformadores e os impactos dessas ações no meio ambiente e na sociedade.
Compreender as transformações das paisagens permite aos alunos desenvolverem um olhar mais crítico sobre o lugar onde vivem, refletindo sobre o uso sustentável dos recursos e a importância da preservação ambiental.
Neste post, você encontrará sugestões práticas, reflexões e uma proposta de atividade para trabalhar esse tema de forma dinâmica e contextualizada com sua turma.
🧭 O que são paisagens e como elas se transformam?
Paisagem é tudo aquilo que podemos ver em determinado lugar: casas, ruas, rios, montanhas, árvores, pessoas, animais. Pode ser natural (formada pela natureza) ou modificada (transformada pelo ser humano).
As transformações das paisagens ocorrem de diversas formas: desmatamento, urbanização, agricultura, mineração, enchentes, queimadas, obras públicas, entre outras.
O professor pode propor uma observação da paisagem ao redor da escola ou da casa dos alunos, com registros em forma de desenhos, fotos ou anotações. Em seguida, comparar com imagens antigas ou relatos de moradores para perceber o que mudou.
Também é interessante trabalhar com pares de imagens: antes e depois de uma mesma paisagem, destacando os elementos que foram alterados.
Com isso, os alunos aprendem que a paisagem é um documento vivo da relação entre sociedade e natureza.
🏙️ Paisagens urbanas e rurais: o que muda com o tempo?
As paisagens urbanas, onde predominam construções, ruas, prédios e comércio, mudam rapidamente com o crescimento das cidades. Já nas áreas rurais, as transformações estão ligadas à agricultura, ao uso da terra e às práticas de preservação.
Trabalhar essas diferenças ajuda os alunos a compreenderem os processos que causam as transformações das paisagens e os impactos que eles provocam.
Uma boa proposta é organizar um quadro comparativo entre paisagem urbana e rural, com foco nas mudanças observadas ao longo do tempo.
Os alunos também podem entrevistar familiares ou vizinhos que viveram mudanças significativas em suas comunidades: surgimento de bairros, asfaltamento de ruas, construção de escolas ou hospitais.
Essas práticas ajudam a criar consciência histórica e territorial, valorizando a memória coletiva e a observação crítica do espaço.
🛤️ Causas humanas das transformações das paisagens
Grande parte das mudanças que ocorrem nas paisagens são provocadas pelas atividades humanas. A ocupaçã do solo, a expansão urbana, a agricultura intensiva, as indústrias e o turismo são exemplos de ações que alteram profundamente o ambiente.
É importante discutir com os alunos que nem todas as transformações são negativas, mas que é preciso planejamento e cuidado para que o desenvolvimento não comprometa os recursos naturais.
O professor pode apresentar casos reais de impactos ambientais em sua região: poluição de rios, desmatamento, crescimento desordenado, enchentes e falta de áreas verdes.
Também pode incentivar projetos de intervenção, como o plantio de árvores na escola ou campanhas de preservação.
Assim, o estudo das transformações das paisagens se torna uma oportunidade de educar para a sustentabilidade.
🧠 Como desenvolver a percepção crítica dos alunos?
Observar, descrever e comparar são habilidades fundamentais no ensino da Geografia. Trabalhar as transformações das paisagens é uma forma excelente de estimular essas competências.
Uma sugestão é o uso de maquetes ou desenhos para representar uma paisagem antes e depois de determinada mudança (como a construção de uma ponte ou um novo bairro).
A turma também pode criar um jornal mural com reportagens sobre transformações na cidade ou no bairro onde vivem.
Usar recursos digitais, como aplicativos de mapas e imagens de satélite, é uma forma moderna de mostrar as alterações ocorridas com o tempo.
Com essas propostas, os alunos tornam-se mais atentos ao espaço que ocupam e mais conscientes de seu papel na preservação ambiental.
📥 Baixe gratuitamente a atividade sobre Transformações das Paisagens
Clique no botão abaixo e leve para sua sala uma atividade completa sobre transformações das paisagens, com observação, comparação e análise de mudanças ambientais e urbano.
Veja também: Atividades de geografia 6º ano do Ensino Fundamental
Transformações das Paisagens: Atividade de Geografia 6º ano
